? ? ? 讓每個學(xué)生做最好的自己
? ? ? 文/圖 羊城晚報記者 王漫琪 通訊員 莊思穎 海華萱
? ? ? 高考重本率、本科率連年低于全省平均水平，汕尾地區(qū)長期的教育落后局面令當(dāng)?shù)貓?zhí)政者痛則思變，而作為汕尾經(jīng)濟(jì)排頭兵的海豐縣，對于教育創(chuàng)強(qiáng)的改革之心尤為迫切。2016年，海豐縣借力社會力量辦學(xué)，引進(jìn)教育部直屬重點師范院校華中師范大學(xué)，合作創(chuàng)辦了一所集小學(xué)、初中、高中及國際部為一體的全寄宿制學(xué)校；該校在短短六個多月里完成了13萬平方米的基建與各項實驗室、功能室及電教設(shè)備調(diào)測安裝，9月1日如期開學(xué)，實現(xiàn)“當(dāng)年開工、當(dāng)年入學(xué)”，創(chuàng)造了令人驚嘆的“海豐華中速度”……
? ? ? 實力雄踞全國重點師范院校前列，在國內(nèi)擁有成熟合作辦學(xué)經(jīng)驗的華中師范大學(xué)，為何會青睞海豐革命老區(qū)這樣一個“山旮旯”？辦學(xué)近一年的華中師范大學(xué)海豐附屬學(xué)校（以下簡稱“海豐華中”），能否帶來粵東基礎(chǔ)教育改革的“火種”？近期，羊城晚報記者走進(jìn)海豐華中，探訪這一誕生于紅色革命圣地海豐的教育“新兵”。
? ? ? 實干激情跑出“海豐華中速度”
? ? ? 海豐華中坐落于廣東省汕尾市海豐縣蓮花山南麓的教育園區(qū)，環(huán)境幽靜，風(fēng)景如畫。沿著擴(kuò)建中的蓮花大道進(jìn)發(fā)，一座氣勢恢宏、極具嶺南建筑風(fēng)格的現(xiàn)代化校園矗立于郁郁蔥蔥之間。誰曾料想到，一年半之前的2015年底，這里還是一片山野荒地，卻在短短六個多月里換了新顏。汕尾市委主要領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研時曾指出，學(xué)校從征地到建設(shè)體現(xiàn)了“海豐華中速度”。這是怎樣的“速度與激情”？
? ? ? 2015年9月，汕尾市海悅實業(yè)有限公司與華中師范大學(xué)簽約合作辦學(xué)。為了引來這只“金鳳凰”，董事長蔡澤民親自多次帶隊前往位于武漢的華中師范大學(xué)，憑著革命老區(qū)對提升教育發(fā)展的鍥而不舍精神感動了校方，最終達(dá)成了合作。華中師范大學(xué)海豐附屬學(xué)校項目總投資5億元，占地面積約30萬平方米，建筑面積25萬平方米，建成后中學(xué)校區(qū)可提供4800個學(xué)位，小學(xué)校區(qū)可提供3200個學(xué)位。
? ? ? 政府對該項目給予了高度重視。分管教育的海豐縣常務(wù)副縣長卓凜波告訴羊城晚報記者，海豐縣為海豐華中專門成立了“建設(shè)指揮部”，召集了投資方、校方與各局業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人，并成立了工作微信群，隨時隨地為推動該項目建設(shè)出謀劃策。在汕尾市、海豐縣、海城鎮(zhèn)各級政府的大力支持下，兩個月遷墳300穴，79戶農(nóng)戶征地補(bǔ)償進(jìn)展順利，群眾對“在家門口辦名?！倍冀o予理解與支持；2016年1月，海豐縣政府正式將手續(xù)完備的用地移交建設(shè)方，同月，首期13萬平方米的中學(xué)校區(qū)開工建設(shè)；至當(dāng)年6月底，中學(xué)校區(qū)裝修完畢，7月底各項教學(xué)設(shè)施設(shè)備完成安裝調(diào)試；項目工程由國家甲級設(shè)計院規(guī)劃，為確保“速度”與“質(zhì)量”并舉，在圖紙設(shè)計及施工過程中，海豐縣質(zhì)監(jiān)、檢測部門均提前介入并現(xiàn)場監(jiān)督施工，嚴(yán)防工程質(zhì)量“漏洞”。
? ? ? 9月1日，華中師范大學(xué)海豐附屬學(xué)校迎來首批新生。
? ? ? 大手筆辦名校助力教育創(chuàng)強(qiáng)
? ? ? 徜徉于海豐華中秀麗的校園之中，規(guī)范管理、配套齊全的學(xué)生宿舍井然有序，教師公寓更顯溫馨大氣；標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動場在綠樹藍(lán)天掩映之下格外養(yǎng)眼；配套的游泳館、體育館正在建設(shè)中，今年內(nèi)將可交付使用。校園之外，由海豐縣委縣政府主導(dǎo)，重點規(guī)劃打造的蓮花山1.6平方公里教育園區(qū)，正以海豐華中為核心逐漸成型，初露鋒芒。
? ? ? 這一總投資高達(dá)5億元的大手筆，正是出自實際投資方、“海豐華中速度”的見證者蔡澤民，他現(xiàn)為香港海豐商會會長，在香港、深圳與汕尾等地均興辦了實業(yè)。作為從海豐走出去的成功企業(yè)家，蔡澤民看到了汕尾教育落后局面的癥結(jié)：“辦這所學(xué)校的目的，就是希望通過優(yōu)質(zhì)教育留住本地優(yōu)秀生源，同時吸引周邊學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育，提升本地乃至粵東基礎(chǔ)教學(xué)水平，助力老區(qū)教育創(chuàng)強(qiáng)工程。”
? ? ? 蔡澤民質(zhì)樸的興學(xué)情懷，與正在創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的海豐黨政決策不謀而合。早在2014年，海豐縣政府便出臺了《進(jìn)一步扶持和規(guī)范民辦教育加快發(fā)展的若干意見》，鼓勵支持加快發(fā)展民辦教育。而在海豐華中落戶汕尾海豐之后，更是進(jìn)一步助推了該縣對引進(jìn)教育人才的扶持力度：2016年8月，海豐縣委縣政府聯(lián)合出臺《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校教師隊伍建設(shè)的若干意見》，為全縣優(yōu)秀民辦教師提供利好福利條件，如與公辦學(xué)校教師享受同等優(yōu)惠政策，為聘用期五年的博士、碩士研究生和“211”工程以上院校師范類本科畢業(yè)生一次性提供10萬元至3萬元的安家費等。
? ? ? 正因有了政府的福利政策、優(yōu)越的工作環(huán)境，海豐華中擁有了一支業(yè)務(wù)精湛，創(chuàng)新型、發(fā)展型的教師隊伍，學(xué)校擁有省市級骨干教師15人，各學(xué)科帶頭人12人，高級職稱教師26人。全校教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到100%，其中研究生學(xué)歷的有24人，擁有自“985”、“211”院校畢業(yè)的教師29人，多名教師獲得國家級、省市級獎項。
? ? ? 老區(qū)教育引來新模式新理念
? ? ? 據(jù)介紹，至2017年，華中師范大學(xué)在全國合辦的附屬學(xué)校將增至30家，而海豐華中是華中師大合作辦學(xué)的第22所附屬學(xué)校，并且是其中擁有中學(xué)部的兩所合辦民校之一，華中師范大學(xué)的管理團(tuán)隊相關(guān)人士稱，海豐華中是目前華中師大合作辦學(xué)的學(xué)校中“規(guī)模最大、起點最高、硬件最好”的一所。據(jù)了解，海豐華中也是目前粵東地區(qū)與教育部直屬高等師范院校直接合作辦學(xué)的唯一一家民校。
? ? ? 從誕生之時起，海豐華中的教學(xué)管理新模式即令人耳目一新：學(xué)校專業(yè)化管理團(tuán)隊、專家團(tuán)隊與教師團(tuán)隊由華中師范大學(xué)全面負(fù)責(zé)，以“辦廣東名校，育中華英才”為辦學(xué)目標(biāo)，實行大學(xué)管理、專家辦學(xué)、政府支持、企業(yè)投資、聯(lián)合評價的新體制；全面接入華中師大基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)平臺和協(xié)同備課系統(tǒng)、同步課堂系統(tǒng)，實現(xiàn)課程資源共享、教師交流聯(lián)合培養(yǎng)，并且共享華中師范大學(xué)海量數(shù)字圖書資源，以及華中師大全國30所合辦學(xué)校的數(shù)字教育資源。
? ? ? 學(xué)校負(fù)責(zé)人認(rèn)為，教育不是灌輸，而是點燃火焰——“讓每個學(xué)生做最好的自己”成為了該校篤定的辦學(xué)理念；重視素質(zhì)教育，注重核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和實際情況去發(fā)現(xiàn)自身價值，而非千軍萬馬去擠“獨木橋”。為此，學(xué)校專門開設(shè)了包括書法、美術(shù)、體育等在內(nèi)的二十多門課外興趣課程，既有效調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，又發(fā)展了學(xué)生個性興趣。
? ? ? 盡管辦學(xué)迄今還不到一個學(xué)年，但海豐華中的教學(xué)成效已取得了“開門紅”。在汕尾市教育部門組織的海豐縣、陸河縣與城區(qū)（部分）2016-2017學(xué)年上學(xué)期高一年級期末聯(lián)考中，海豐華中語、數(shù)、英等九科單科平均分均位列第一名，統(tǒng)考總成績排名前10名中，海豐華中占了9名（第5名除外）；總成績前30名中，海豐華中占了25名；總成績前50名中，海豐華中占了38名；總成績前100名中，海豐華中占了65名，而總分800分以上考生的22名中，海豐華中占了18個席位。
? ? ? “我們希望能擔(dān)當(dāng)粵東基礎(chǔ)教育的領(lǐng)跑者，實現(xiàn)這個目標(biāo)不容易，但這樣才更能激勵我們的斗志。”該校負(fù)責(zé)人如是告訴記者。
