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      首頁 征文比賽 我和我的六班

      我和我的六班

      我和我的六班

      我和我的六班

      陸豐市碣石中學(xué) 黃丹穎

      我們六班,是高一第一學(xué)期后文理分班時(shí)重組的,為本級(jí)的文科重點(diǎn)班,故本班同學(xué)都是原各班的佼佼者,最起碼,是成績比較好,才進(jìn)來的。然而,開學(xué)一周,問題頻發(fā)。這個(gè)說要回原班,那個(gè)說要回原班,還有三五成群來要求的。仔細(xì)一問,不外乎,同學(xué)不熟,老師不熟,氛圍不熟,寶寶不開心。當(dāng)時(shí)氣得我一連串機(jī)關(guān)炮猛轟炸——你們傻了嗎?全部班級(jí)都重組了,原班在哪里?請(qǐng)問原六班的同學(xué),你現(xiàn)在坐著的六班,是你原來的六班嗎?是原來的同學(xué)嗎?是原來的老師嗎?

      被我數(shù)落了一頓之后,大家訕訕地走開了。其實(shí)我知道他們真正的心思,除了新環(huán)境的不適應(yīng)外,以前在普通班時(shí),學(xué)習(xí)氛圍沒有那么濃,各科作業(yè)也沒那么多,忽然驟加,一下子接受不了。說白了,懶惰心作祟。

      為了讓他們安心地留在本班,我沒少下功夫。先是精心布置了教室,將原來特別糟糕的環(huán)境裝飾成美麗的花園,然后舉辦了很多活動(dòng),辯論賽、演唱會(huì)、課本劇、讀書交流會(huì)等,既能豐富課余生活,還能增加彼此的認(rèn)識(shí),提高綜合素質(zhì)能力。可別說,這些活動(dòng)對(duì)他們的成長有非常大的幫助。這一年來,我們班的同學(xué)參加了各種賽事,戰(zhàn)績頗豐。比如說,陳煜詩、黃凱妮、陳舒瑤三人參加陸豐市演講比賽,獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。陳煜詩參加鎮(zhèn)的演講比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在全國性網(wǎng)絡(luò)朗讀比賽中,我們班有十個(gè)獲得全國三等獎(jiǎng),三十多個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。而在各科比賽中,我班學(xué)生也斬獲了不少名次。尤其在今年鎮(zhèn)級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)比賽中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾情演出,更是獲得了二等獎(jiǎng)的佳績。因此,我們六班,被稱為“最牛班級(jí)”。

      再來,我時(shí)不時(shí)給學(xué)生灌些心靈雞湯,利用課前三分鐘的平臺(tái),讓每個(gè)同學(xué)輪流演講,分享所見所聞所感,因勢(shì)利導(dǎo)進(jìn)行德育教育,滋潤一下他們的心靈。經(jīng)過努力,班里的氛圍越來越好,同學(xué)們?cè)絹碓较嘤H相愛,讓我欣慰不已。上完徽標(biāo)類課堂,隨機(jī)布置他們?nèi)ピO(shè)計(jì)班徽,嘗試將“6”變形。

      沒想到,交上來的成品,全都很驚艷,很用心,尤其很多個(gè)作品里,不約而同地把“y”(我的外號(hào))作為主要元素設(shè)計(jì)進(jìn)去,進(jìn)行多樣變形,說明里寫著——“體現(xiàn)了‘y’在六班的重要地位”云云,愣是將我感動(dòng)得一塌糊涂。最后,全班選出了最喜歡的圖案“齊”作為本班的班徽,是由“6”、“文”和“y”構(gòu)成的“齊”字,體現(xiàn)了“文科6班師生齊心協(xié)力,積極向前”。我一直以為,作為老師,只要真心對(duì)待學(xué)生,他們開心了就好,享受了就好,記不記得我,沒關(guān)系的。沒想到,他們?cè)缫寻盐曳旁诹诵纳稀?/p>

      感恩節(jié)來臨前,我決定搞一次感恩主題活動(dòng),要求他們,每個(gè)人制作至少五份禮物,送給本班的師生們,禮物不限,只有一個(gè)要求,那就是親手制作!同學(xué)們熱情高漲,積極開動(dòng)腦筋,有的要做手工,有的要畫畫,還有的要做美食。到了感恩節(jié)那天,除了唱歌跳舞等表演,最激動(dòng)人心的就數(shù)送禮物環(huán)節(jié),除了早已公開的各類美食,蛋糕、餅干、酸奶、糖果等,手工黨們紛紛亮出了“殺手锏”。

      他們的禮物,我多多少少有些耳聞,早在之前交起的日記里,很多學(xué)生都寫了制作禮物的各種難事趣事。讓我印象最深刻的,是一個(gè)男同學(xué)所寫的,他覺得五份禮物不夠誠意,全班人都值得感謝,決定制作大份量的禮物,思來想去,決定做蘿卜丸。(這是一種蘿卜搗碎去水混合薯粉做成的丸子,是我們本土最受歡迎的秋冬特色美食,一到寒冷時(shí)節(jié),大街小巷都會(huì)泛著炒蘿卜丸的香味,你想,冷冷的天氣里,來幾顆炒得熱乎乎的蘿卜丸吃上,真真人間美味也。)根據(jù)他的統(tǒng)計(jì),全班有56個(gè)同學(xué),每人吃5顆,還要送給各個(gè)科任,那就需要至少300顆。300顆蘿卜丸,至少得20斤,論工序和重量,都是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。我當(dāng)時(shí)非常震驚,委婉勸他做比較簡單的,但他堅(jiān)持要做最有誠意的禮物。還說是我教他們的,“凡事要么不做,要做就做最好的!”我覺得哭笑不得,心想,小伙子啊,我教你做人,但沒有教你做蘿卜丸累死自己?。『髞?,他和另外兩個(gè)男同學(xué)合起來,三個(gè)人,用了周六日兩天的時(shí)間,合著做完了20斤蘿卜丸!這個(gè)壯舉,在我們整個(gè)級(jí)里,引起了不小的轟動(dòng)。見到這個(gè)男生,老師們就打趣說:“嘿,壯士,我家過年的蘿卜丸給你包了……”在活動(dòng)開始之前,他們還好人做到底,“送佛送到西”,在家將丸子炒制得香噴噴的,才帶過來,送給同學(xué)們開吃,還給每個(gè)科任各自送了一斤。

      那一天,我們班的科任老師,紛紛曬出了各自的禮物,除了手工蘿卜丸,還有各色的精美禮品,全部都是我們六班同學(xué)送出去的?;顒?dòng)成果引來了全校老師的驚羨,紛紛說,哇,教六班的老師值了,值了!而我做為班主任,更是幸福得很,幾乎每個(gè)人,都給我送了禮物,禮品堆得滿滿的,連過道都占光了,被大家戲稱為“明星老師”。

      回首我和我的班級(jí),想到學(xué)生們一張張真誠的笑臉,我真心覺得,做為一個(gè)老師,很幸福,六班,感謝有你,有我,讓我們攜手,一路前行!
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