我和我的夢想
那一年,縱然父母不理解,可是海豐,我還是來了,背井離鄉(xiāng),義無反顧。因?yàn)?,我深愛的他在這里,十六年來朝思暮想,念念不忘的他在這里,他的名字叫做“夢想”。是的,根植于心底,懷揣了十六年的夢想實(shí)現(xiàn)了。試問,誰又能阻擋那逐夢的腳步?
2009年9月1日,星期二,天氣晴。今天,我終于成為了一名真正的人民教師,永生不忘。雖然明確了這里的條件比較一般,所謂的教學(xué)設(shè)備,只有一張辦公桌,前后黑板,粉筆,講臺,甚至教師的宿舍都是一些低矮而簡陋的瓦房,比起記憶中當(dāng)年讀高中的環(huán)境都差了好大一截。但這是夢想開花的地方,貧瘠卻孕育著無限的希望。站在講臺上喊的第一聲“上課”,就像新娘子端起茶,在公公婆婆面前喊的第一聲“爸媽”,緊張而又興奮。然而在簡單的口語交流和初中學(xué)習(xí)情況摸底之后 ,就明顯地發(fā)現(xiàn),這里的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是相當(dāng)?shù)谋∪醯?,而且學(xué)習(xí)熱情也不高。但恰恰是這赤裸裸的現(xiàn)實(shí)不但沒能讓人失望,反而增添了幾分誓要磨杵成針的堅(jiān)韌。就這樣,熱血沸騰,激情澎湃,斗志昂揚(yáng)的我,開始了我的教學(xué)生涯。
第一次月考成績出來后,其中任教的一個班級平均分位列年級倒數(shù)第一名,它就像一個清脆而響亮的巴掌,讓人無地自容。幾天寢食難安之后,我開始了我的“拯救”行動。通過書面調(diào)查和面談等,分析他們成績不好的主要原因是基礎(chǔ)差和缺乏信心。為了讓他們重新樹立學(xué)習(xí)信心,我選了一個150分只能考20多分的課代表,并把我人生當(dāng)中的第一節(jié)校際公開課放在了這個班上。果然奏效了。他們感到了我的重視,也得到了學(xué)校的肯定。為了提升他們的學(xué)習(xí)成績,我還利用課余時間幫他們查漏補(bǔ)缺,同時不斷地給他們打氣。一年后,他們的成績躍居年級第三,我欣喜之余,更加相信自己能在教師這個職位上發(fā)光發(fā)熱。
第二年,文理科分班,也有了重點(diǎn)班和普通班。我受寵若驚地成為了一名理科普通班的班主任。班主任——這也是我夢寐以求的,因?yàn)橛X得那是學(xué)校對我過去一年的教育教學(xué)工作和能力的一種的認(rèn)可。為了打好這第一槍,我可謂廢寢忘食,絞盡腦汁。開學(xué)第一天,就翻閱了所有學(xué)生的檔案,初步了解他們的個性和學(xué)習(xí)情況。為了不讓他們遲到,每天像門神一樣站在教室門口。每天不管在學(xué)校辦公室還是在家,嘴上掛著的都是關(guān)于學(xué)生的事情。他們的班容班貌、課堂紀(jì)律、同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)成績,甚至家庭問題幾乎成了我那一年的全部。在這一年里,我的生命里烙上了每天六點(diǎn)起床的生物鐘,不管周六周日還是寒暑假;在這一年里,我的喜怒哀樂全是因?yàn)閷W(xué)生,就連做夢都會夢見他們!讓人備受打擊的是,有個別學(xué)生,無論如何努力,都無法讓他熱愛學(xué)習(xí),反而還會被的誤解,甚至威脅!——這幾乎讓人崩潰!所幸的是,這一年,班級的各項(xiàng)評比都名列前茅,學(xué)習(xí)成績也在普通班當(dāng)中首屈一指。第二學(xué)期結(jié)束后,我立馬退出了班群,就像逃離一樣,或許,我需要休養(yǎng),方能有勇氣去當(dāng)班主任。
可沒幾天,就收到了學(xué)校的通知,明年繼續(xù)帶這個班級上高三。高三,對于一個年輕老師來說,是一個多么神圣的殿堂,想到能成為他們生命里最重要的老師,去年經(jīng)歷的苦和累,早已經(jīng)在九霄云外?;侍觳回?fù)有心人,經(jīng)過一年的浴血奮戰(zhàn),所帶班級出色地完成了學(xué)校的高考任務(wù),并且得到了學(xué)校的一致肯定。但是,這一年下來,仿佛只能靠意念活著了!班主任,真不能再當(dāng)了!
就這樣,第一個高中循環(huán)教學(xué)結(jié)束了。
讓人不可思議的是,以后的每次學(xué)校安排班主任工作,心里明明想著拒絕的,可是總是答應(yīng)了下來,而且每一次都像打了雞血一樣。也許是感動于學(xué)生流著淚說的對不起;也許是感動于學(xué)生從家里給我?guī)淼膬衫Π撞烁?;也許是感動于學(xué)生知道高考成績后打過來的第一個電話;也許是感動于學(xué)生家長激動的道謝;也許只是感動于學(xué)生那種充滿求知欲望的天真而無邪的眼神。。。。。。每每想到這些,仿佛這些年來,所有的委屈和付出都是值得的!痛,卻快樂著!
時光飛逝,彈指間十年將近,教學(xué)設(shè)備換了一圈又一圈,雖然所帶的班級依然只是普通班,各項(xiàng)優(yōu)秀名單上依然沒有自己的名字,可那些真的重要嗎?我所做的,只是我喜歡做的,我該做的!
不管是在汕尾,或是世界的任何一個角落,做一名平凡的人民教師,無愧于學(xué)生,無愧于自我,這就是我的夢想和我對于夢想的堅(jiān)貞與執(zhí)著,往后余生,只增不減!