茶
“君作茶歌如作史,不獨(dú)品茶兼品士。”?
——明?楊慎?《和章水部沙坪茶歌》
一杯茶 ?敬孝心 知茶禮 ?悟成長
“茶之為飲,發(fā)乎神農(nóng)氏,聞?dòng)隰斨芄!睘檫M(jìn)一步落實(shí)德智體美勞“五育并舉”育人理念,深化勞動(dòng)實(shí)踐教育,讓孩子們充分接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)茶文化的魅力,了解茶文化的基本知識(shí),在沏茶敬茶的過程中學(xué)習(xí)禮儀、感悟孝道,通過親子奉茶,也讓孩子們學(xué)會(huì)孝敬父母、懂得感恩,我校德育處布置同學(xué)們利用周末時(shí)間由家長教孩子泡茶,講解茶葉的不同,泡茶方法,茶桌上的禮;待學(xué)習(xí)后,為家人泡一杯熱茶,敬上一杯茶,共同品茗。
泡茶
? ? 看,同學(xué)們開始了動(dòng)手實(shí)踐——基礎(chǔ)泡茶。一個(gè)個(gè)有模有樣,從洗杯開始,到水溫選擇,再到如何倒水,環(huán)環(huán)相扣,孩子們不由自主地感嘆:泡茶原來有這么多的講究!也懂得了茶倒七分滿,留下三分是人情。
敬茶
? ? 敬茶時(shí),雙手奉杯,懷一顆敬畏之心,給長輩敬上一杯滿是感恩的香茶。
品茶
1.品香氣,將鼻子探入杯邊緣捕捉香氣,聞香時(shí)間2到3秒。
2.品滋味,茶湯在口腔中含一下,感覺茶湯的醇厚度。
3.品后勁,茶喝下去幾秒后,感受身體的變化。
? ? 看,長輩們喝茶時(shí)滿臉笑容,都是孩子對(duì)他們的敬愛之情。
飲茶的過程其實(shí)也是親子之間難得的能夠靜下心來溝通心靈的好機(jī)會(huì),家庭成員在不知不覺間拉近了彼此的距離。通過沏茶實(shí)踐活動(dòng),不僅有利于熏修孩子們的禮儀和品德,他們?cè)谂莶杈床柚袑W(xué)會(huì)專注和安靜,還讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)茶藝知識(shí)的過程中,開闊了視野,增長了知識(shí)。
知行明禮
? 淳淳茶道清香,濃濃茶藝情懷,孩子們學(xué)習(xí)泡茶、學(xué)習(xí)茶道,懂得了“續(xù)茶時(shí)先人后己”的謙讓之禮,“敬茶尊長者”的長幼有序之禮,“嚴(yán)于律己、寬以待人”的自我修養(yǎng)之境。而在此后,我校也將一如既往地開展各種形式的茶文化活動(dòng),讓更多的孩子感受茶文化的魅力和韻味,讓知行明禮的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。
“敬”,敬茶,敬老于親,行孝之道
“讓”,讓茶,忍讓、包容、寬厚之意
編輯:溫娜娜
撰稿:楊小苑
初審:程永鵬
終審:夏小林
顧問:李新豪
?海豐城東尚書學(xué)校?
報(bào)名咨詢號(hào)? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)校公眾號(hào)
咨詢熱線:18023165983
學(xué)校地址:海豐縣城東鎮(zhèn)宮地山北側(cè)
崇尚讀書
追求卓越
點(diǎn)擊圖片查看
為了孩子健康快樂的成長!