城東尚書學(xué)校第七周德育作業(yè)
制作植物標(biāo)本
? 正是踏青好時(shí)節(jié)，大地處處染芳菲。每年此時(shí)，春和景明，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，到處一派生機(jī)勃勃的景象。在家人的陪伴下，一、二年級(jí)的小朋友們走近大自然感受著最美春天，用植物標(biāo)本記錄了這美好時(shí)節(jié)。一朵朵盛開的鮮花，一張張充滿生命力的笑臉，孩子們純真的眼睛，記錄著生命的美好與絢麗。
朗誦解情感
書畫賞意境
? 五、六年級(jí)的孩子們?cè)谠斪x杜牧詩(shī)作《清明》的基礎(chǔ)上加入自己的理解，將詩(shī)歌文字排版布局寫在紙上。每個(gè)人在格調(diào)有著明顯的不同，有自己情緒的變化，都有屬于自己的意境和美感，傳遞著自己的創(chuàng)作心得和體會(huì)。
紀(jì)念先祖，緬懷先烈
? ?此次的德育活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，幫助孩子們熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，也讓他們親身感受到了中華民族文化的魅力。同時(shí)，也培養(yǎng)了勞動(dòng)實(shí)踐能力，讓孩子們的假日生活變得多姿多彩。我校將繼續(xù)深入拓展德育課程與勞動(dòng)課程的融合，豐富勞動(dòng)課程的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐與創(chuàng)新中，努力達(dá)成勞動(dòng)浸潤(rùn)心靈、勞動(dòng)實(shí)踐樹德養(yǎng)正的育人目標(biāo)。
