— 2024 —
走進(jìn)德成 成就未來
2024年秋季德成中英文學(xué)校
小學(xué)、初中新生登記開始啦
登記指南
Registration Guide
一
登記時間
招收小學(xué)、初中適齡學(xué)生。自即日起接受小學(xué)一年級實驗班、一年級、初中七年級及其他年級插班生登記報名,額滿為止。
二
報名指南
1.網(wǎng)上登記。進(jìn)入德成教育集團(tuán)官方網(wǎng)站(www.hfdcschool.com),點擊德成中英文學(xué)校“新生報名入口”浮動窗口進(jìn)行登記報名,或者通過關(guān)注德成中英文學(xué)校微信公眾號(HFDCZYW),點擊“招生信息”欄目“入學(xué)申請”登記報名。
2.到學(xué)校登記。帶學(xué)生近期電子照片(頭像)、學(xué)生戶口本及素質(zhì)手冊到學(xué)校招生辦公室登記報名。
3.微信報名。長按或掃描下面二維碼報名登記。
三
錄取流程
學(xué)位登記——信息采集——錄取繳費——辦理入學(xué)手續(xù)。
四
成才熱線?
咨詢熱線
0660—6162222?
0660—6162333?
13719508441(羅主任)
19925096389(吳老師)
上班時間
每天上午8:00~11:40、下午14:00~17:00
周六、周日及節(jié)假日正常上班
五
收費情況
(詳細(xì)情況請咨詢學(xué)校招生辦公室)
六
優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)金
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校每學(xué)期設(shè)立助學(xué)金專項資金200多萬元,學(xué)期結(jié)束時,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、品行等,以年級為單位進(jìn)行評選和獎勵。
(一)小學(xué)獎勵制度
1.優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)獎:特等獎(占1%),獎勵免收一學(xué)期學(xué)費;一等獎(占2%),獎勵3000元;二等獎(占3%), 獎勵2000元;三等獎(占6%),獎勵1000元。
2.直升初中:根據(jù)國家政策,凡是本校六年級畢業(yè)生,不需要參加搖號,無特殊情況均可直接升入本校初中七年級,品學(xué)兼優(yōu)者,可優(yōu)先享受初中助學(xué)金。
(二)初中獎勵制度
1.初一新生助學(xué)金:1~10名免收三年學(xué)費、住宿費,11~20名免收三年學(xué)費,21~50名免收三年學(xué)費減半,51名以后按照“優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)金”規(guī)定,享受相應(yīng)的獎勵。
2.優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)金:特等獎(占1%),免收一學(xué)期所有費用;一等獎(占2%),免收一學(xué)期學(xué)費;二等獎(占3%),獎勵2000元;三等獎(占6%),獎勵1000元。
七
溫馨提醒
1. 學(xué)生校服購買方式:校服由生產(chǎn)廠家在學(xué)校設(shè)立服務(wù)點,家長自行購買。
2. 內(nèi)宿生床上用品自購。(廠家在學(xué)校設(shè)立服務(wù)點,有需要可自行購買)
3.繳費方式:學(xué)生被錄取后,家長可以持銀行卡或信用卡(不限銀行,免手續(xù)費)來校刷卡繳費。學(xué)雜費、住宿費(或午托費)、伙食費等費用一次性交清。
八
開學(xué)時間
2024年9月1日正式開學(xué)。
學(xué)校簡介
Brief Introduction of Our School
德成中英文學(xué)校是德成教育集團(tuán)下屬的一所學(xué)校,坐落在海豐縣教育園區(qū),占地250多畝。學(xué)校設(shè)施齊全,功能完備,集學(xué)習(xí)、生活、休閑于一體,是一所高起點、高規(guī)格的花園式學(xué)校。小學(xué)部、初中部共有110個教學(xué)班,近5000名學(xué)生,200多位專任教師,100多位生活老師。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,以“厚德尚學(xué),勵志成才”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦讓學(xué)生成人成才健康快樂的學(xué)校;創(chuàng)辦為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)的學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨,以“培養(yǎng)具有強健體魄、完整人格、中國情懷、國際視野、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識的現(xiàn)代公民”為育人目標(biāo),在“成長教育”思想指導(dǎo)下,推進(jìn)“全員發(fā)展、全面發(fā)展、全程發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,實施管理、文化、團(tuán)隊、課程、課堂、育人、服務(wù)、特色、科技、研學(xué)“十位一體”整體創(chuàng)新改革,經(jīng)過多年探索、研究和實踐,開辟了一條以人為本的高質(zhì)量發(fā)展之路,成為當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥凸帕Φ钠放茖W(xué)校,贏得了學(xué)生家長、社會各界人士、當(dāng)?shù)卣约敖逃鞴懿块T的一致贊美。
由于理念先進(jìn)、辦學(xué)規(guī)范、管理科學(xué)、成績顯著,德成教育引起了國家和地方媒體的關(guān)注,中央電視臺、中國教育電視臺、《中國教師報》、汕尾電視臺、海豐電視臺等進(jìn)行專題報道??傂iL應(yīng)邀到全國各地講座一百多次,其教育思想得到與會者一致贊同和認(rèn)可;數(shù)十位骨干教師先后應(yīng)邀到湖南、上海、江蘇、海南等地上公開觀摩課;全國各地教育同行數(shù)千人慕名來校參觀學(xué)習(xí);同時,學(xué)校的發(fā)展也得到了教育部、省教育廳、省教育學(xué)院、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等各級領(lǐng)導(dǎo)、教育改革專家的關(guān)心與支持,他們先后多次蒞臨學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)工作,并給予了高度評價。
2020年10月德成教育成功入選中國品牌創(chuàng)新發(fā)展工程——《對話2020》特別節(jié)目。2021年3月25日,德成教育集團(tuán)總校長姜曉東先生應(yīng)邀接受中央電視臺著名主持人李思思教育專題訪談——《聆聽生命成長的聲音》,解密德成教育。該訪談先后在中央電視臺、網(wǎng)易、騰訊、搜狐、新浪、鳳凰、中國新聞網(wǎng)、廣東新聞資訊、財經(jīng)天下、中國財經(jīng)網(wǎng)、深圳之窗、新華在線等103家媒體平臺以視頻和文字形式進(jìn)行展播。
目前,學(xué)校教育合作交流、教育信息服務(wù)、教育管理輸出等成效顯著,已經(jīng)形成了隊伍一流、管理一流、質(zhì)量一流、口碑一流的教育品牌。
十大優(yōu)勢
Ten Advantages
優(yōu)勢之一:社會認(rèn)可,家長稱贊
Advantage1: Being approved by society and praised by parents
學(xué)校創(chuàng)辦20多年來,無論是教育質(zhì)量、綜合評價、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展還是考試成績,都是當(dāng)?shù)厥浊恢傅?,德成教育已成為一個被社會和家長公認(rèn)的知名教育品牌。媒體稱之為“中國基礎(chǔ)教育的樣板學(xué)?!焙汀皬V東民辦教育的排頭兵”,全國各地幾千位校長和老師來校參觀學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢之二:專家管理,名師執(zhí)教
Advantage2: Being managed by experts and taught by famous teachers
學(xué)校所有教師面向全國招聘,均是經(jīng)過說課、上課、答辯、綜合素質(zhì)測試擇優(yōu)聘任,經(jīng)驗豐富、專業(yè)扎實,整體結(jié)構(gòu)優(yōu)良,教學(xué)水平一流。同時,學(xué)校組建了專家顧問團(tuán)隊,聘請北京師范大學(xué)、北京市教科院的教授10多人為學(xué)校的發(fā)展顧問。
01
總校長簡介
姜曉東,全國名校長,“成長教育”首倡者,北大博雅教育研究院客座教授,中國管理科學(xué)研究院教育標(biāo)準(zhǔn)化研究所客座教授,中國青少年道德培養(yǎng)導(dǎo)師,中國教師發(fā)展基金會教師科研專項基金規(guī)劃重點課題“現(xiàn)代學(xué)校高效管理策略”主持人,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“未來學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新”課題《未來學(xué)校積極心理健康教育研究》專家委員會專家委員,中國品牌創(chuàng)新發(fā)展工程——《對話2020》特約嘉賓。歷任上海、江蘇、安徽等地公(民)辦學(xué)校校長、執(zhí)行總裁等,主持創(chuàng)建3所學(xué)校,現(xiàn)任德成教育集團(tuán)總校長兼德成中英文學(xué)校校長。任職期間,先后被教育部中國教師發(fā)展基金會、汕尾市教育局等部門授予全國教育創(chuàng)新杰出人物、全國優(yōu)秀校長、汕尾市優(yōu)秀校長等榮譽稱號。
主編《成長教育》系列叢書40多套,公開出版《中華經(jīng)典美文親子誦讀》、《校園快樂吉尼斯》等書,在報刊雜志發(fā)表論文多篇,其中,《上出好課的十條策略》及《中國教師報》“教育家周刊思想力校長欄目”記者專訪《“成長教育”最關(guān)注學(xué)生什么》等文在全國引起強烈反響,先后被《中國教育新聞網(wǎng)》、百度學(xué)術(shù)、搜狐教育、北京師范大學(xué)出版集團(tuán)基礎(chǔ)教育教材網(wǎng)以及全國多地教育局、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)門戶網(wǎng)站和個人博客等轉(zhuǎn)載、引用數(shù)十萬次。
中央電視臺、中國教育電視臺、《中國教師報》、搜狐、網(wǎng)易、新浪、鳳凰等100多家媒體對其教育事跡進(jìn)行專題報道。2021年3月25日,應(yīng)邀在中央電視臺接受中央廣播電視總臺著名主持人李思思教育專題訪談,全面解讀其“成長教育”辦學(xué)思想。
近年來,應(yīng)邀到北京、廣東、上海等地講座百余場?!恶雎犐砷L的聲音》、《做孩子優(yōu)秀的成長導(dǎo)師》、《學(xué)校十二大經(jīng)營策略》等主題報告得到與會校長、老師和家長的高度贊賞。
02
副校長簡介
林錦賢,海豐縣政協(xié)委員,福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。
1998年參加教育工作,2001年加入德成,歷任德成小學(xué)教師、教研組長、大隊輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、副校長等職,現(xiàn)任德成中英文學(xué)校副校長、工會主席。任職期間,先后被鎮(zhèn)、縣教育主管部門授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長等榮譽稱號,2022年4月,被教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心總課題組、國家基礎(chǔ)教育實驗中心等單位授予“2021-2022年度全國教育科研先進(jìn)工作者”榮譽稱號。
從教二十多年來,一直潛心鉆研教育教學(xué)方法,努力提升管理水平和專業(yè)素養(yǎng),多次到深圳、廣州、上海、江蘇等地名校參觀學(xué)習(xí),2015年,參加省教育廳組織的校長任職資格培訓(xùn),在廣東省教育學(xué)院學(xué)習(xí),順利完成全部課程。在學(xué)校管理中,堅持厚德尚學(xué)、勵志成才辦學(xué)理念,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、專業(yè)化、個性化的管理和工作風(fēng)格,在小學(xué)部探索的“6411”現(xiàn)代成長課堂、小學(xué)生必須養(yǎng)成的40個好習(xí)慣和學(xué)生自主管理模式,取得了顯著效果,為全面提升辦學(xué)品位、辦學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
近年來,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省、市、縣教師論文評比中獲獎,參與學(xué)校校本教材《成長教育》系列叢書的組織、編寫工作,擔(dān)任小學(xué)版主編。
教育格言:傾聽童聲,敬業(yè)愛人,明公守正,持之以恒。
?劉芬生,男,1976年生,公共事業(yè)管理(教育管理)專業(yè)本科學(xué)歷。1998參加教育工作,2002年加入德成,歷任學(xué)校班主任、級長、德育主任、校長助理、執(zhí)行副校長等職,現(xiàn)任德成中英文學(xué)校副校長。任職期間,多次榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師、縣先進(jìn)個人、縣優(yōu)秀教育工作者、縣優(yōu)秀校長等光榮稱號。
從教以來,堅持學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的管理水平和教學(xué)水平,先后到廣州、深圳、河南、北京等地名校參觀學(xué)習(xí),2014年參加省教育廳組織的校長任職資格培訓(xùn),順利完成全部課程并被評為優(yōu)秀學(xué)員,2020年,參加由廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心和華南師范大學(xué)共同承辦的廣東省“強師工程”中小學(xué)、幼兒園教師、校(園)長省級培訓(xùn);在管理上,堅持以德育為先、教學(xué)為主的原則,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精細(xì)化、零失誤的工作要求,注重實效,落實常規(guī),大膽創(chuàng)新,在初中部探索的學(xué)生自主管理,取得了良好效果,學(xué)生更加自信、自律、自主、自強,贏得了校內(nèi)外師生的肯定與好評;在教育教學(xué)研究方面,撰寫的《淺談對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》、《非正式群體的轉(zhuǎn)化》、《班干部在班級的作用》、《教育需要愛》、《新時期高效課堂點滴談》、《如何開展自主管理》、《初中語文朗讀教學(xué)對策》等論文分別在市、縣獲獎,參與學(xué)校校本教材《成長教育》系列叢書的組織、編寫工作,擔(dān)任初中版主編。
教育格言:遵循自然規(guī)律,做靈魂、情懷教育。
03
師資團(tuán)隊
小學(xué)部師資
小學(xué)部行政團(tuán)隊
優(yōu)
秀
小學(xué)部班主任團(tuán)隊
小學(xué)部語文組團(tuán)隊
小學(xué)部數(shù)學(xué)組團(tuán)隊
小學(xué)部英語組團(tuán)隊
小學(xué)部術(shù)科組團(tuán)隊
初中部師資
初中部行政團(tuán)隊
初中部語文組團(tuán)隊
初中部數(shù)學(xué)組團(tuán)隊
初中部英語組團(tuán)隊
初中部理科組團(tuán)隊
初中部文科組團(tuán)隊
初中部術(shù)科組團(tuán)隊
生活部師資
生活一部團(tuán)隊
生活二部團(tuán)隊
優(yōu)勢之三:質(zhì)量過硬,成績顯著
Advantage3: Having excellent teaching quality and remarkable achievement
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,尤其是2011年以來,取得了可喜成績。在當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T組織的中、小學(xué)教育教學(xué)綜合評價中一直名列前茅,多次獲得一等獎。同時,有6000多位學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技、國學(xué)等各級各類比賽中多次獲獎。
優(yōu)勢之四:硬件完善,校園優(yōu)美
Advantage4: Having perfect facilities and a beautiful campus
美麗的校園、完善的設(shè)施、明亮的教室及特色鮮明的十大“中心”(閱讀中心、藝體中心、信息中心、科技中心、學(xué)生活動中心、青年教師培訓(xùn)中心、成長教育研究中心、成長體驗中心、心理輔導(dǎo)中心、廣播電視中心)為學(xué)生提供了充分的學(xué)習(xí)、生活和成長條件。
優(yōu)勢之五:校風(fēng)優(yōu)良,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
Advantage5: Having superior school spirits and strict teaching spirits
?學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)構(gòu)成一個和諧、合作的學(xué)習(xí)場所,優(yōu)秀的學(xué)生群體形成良好的你追我趕,爭先恐后的學(xué)習(xí)氛圍,使每個孩子每時每刻都在進(jìn)步和成長。
???+
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優(yōu)勢之六:小班設(shè)置,高效教學(xué)
Advantage6: Having classes with a small number of students and efficient Teaching
學(xué)校實行小班教學(xué),每班40人左右,有利于老師對每一個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。學(xué)校研究探索多年的“6411”現(xiàn)代成長課堂效果明顯,讓孩子不僅能夠?qū)W會書本知識,而且培養(yǎng)了思考、學(xué)習(xí)、合作、表達(dá)等各種能力。同時,每班配備先進(jìn)的多媒體、一體機、電腦等供學(xué)生使用。
???
???
優(yōu)勢之七:個性教育,全面發(fā)展
Advantage7: Having the education of personality and comprehensive development
學(xué)校致力于創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的個性教育,以培養(yǎng)造就有思想、有個性、有責(zé)任、有能力的學(xué)生。每年對入學(xué)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平、能力、性格、個性特長等測試,建立學(xué)生《成長檔案》。根據(jù)診斷結(jié)果,制定個性化培養(yǎng)計劃,確定個性化培養(yǎng)目標(biāo),實施個性化分層練習(xí)和作業(yè),課后進(jìn)行個性化輔導(dǎo),實行個性化評價,幫助學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上快速進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,從孩子寫字、上課、讀書、學(xué)習(xí)、走路、打招呼、洗漱、吃飯、睡覺等細(xì)節(jié)抓起,從專注做好每一件影響孩子成長的小事開始,讓孩子們在充滿愛心的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
優(yōu)勢之八:特色課程,特長培養(yǎng)
Advantage8: Having special courses for students’ specialty training
在課程建設(shè)上,堅持國家課程品牌化,學(xué)生課程個性化,校本課程特色化,家庭教育課程多元化的課程思想,構(gòu)建了1+X課程體系。“1”指的是國家課程,“X”指的校本課程,包括學(xué)生個性化課程、家庭教育課程、特色課程、兒童職業(yè)體驗和社會實踐課程等。在特色課程方面,重點開發(fā)了藝術(shù)、體育、科技、國學(xué)等六大類,包括經(jīng)典誦讀、形體禮儀、人工智能、舞蹈、書法、陶藝、沙畫、足球、籃球等30多個特色課程。在兒童職業(yè)體驗和社會實踐課程方面,學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生至少到德成小鎮(zhèn)體驗一次。德成小鎮(zhèn)是德成教育集團(tuán)專門為3~18周歲的孩子打造的社會實踐基地,理念先進(jìn)、設(shè)計精美、環(huán)境優(yōu)雅,包括體驗中心、拓展區(qū)域、親子泳池、開心農(nóng)場、音樂噴泉、書吧餐廳、空中花園、藝術(shù)長廊八大板塊,是孩子社會實踐、素質(zhì)訓(xùn)練、益智教育的溫馨家園。
優(yōu)勢之九:立德樹人,活動育人
Advantage9:Educate students with moralities? Teach students with activities
構(gòu)建“全面育人、全體育人、全程育人”和“育人目標(biāo)具體化、育人內(nèi)容系列化、育人方式活動化、育人管理網(wǎng)絡(luò)化”七大措施;開展影響孩子一生的感恩、信心、愛心、快樂、誠信、合作、責(zé)任等12個品格主題教育月活動;研究探索影響孩子一生的40個好習(xí)慣(包括12個學(xué)習(xí)習(xí)慣、8個生活好習(xí)慣、15個品行好習(xí)慣、5個心理健康好習(xí)慣);精心打造“社團(tuán)活動、體驗游戲活動、寄宿生活訓(xùn)練、校園快樂吉尼斯活動、跳蚤市場”等品牌系列活動,讓孩子在活動中快樂成長。
優(yōu)勢之十:優(yōu)質(zhì)服務(wù),幸福生活
Advantage10: Having good service for students’ happy life
學(xué)校堅持“安全第一、健康第一”的思想,開展“安全知識教育、消防演習(xí)、營養(yǎng) 、鍛煉、衛(wèi)生保健、心理輔導(dǎo)”等工作;校警24小時值班,管理干部夜晚值班,生活部專職夜晚值班老師,為孩子保駕護(hù)航;設(shè)立專門的保健室,按照國家規(guī)定定期在指定醫(yī)院為孩子進(jìn)行體檢,確保學(xué)生安全和健康。
同時,學(xué)校還設(shè)立了生活部、膳食中心、校車接送辦公室等部門,為學(xué)生提供校車接送、餐飲、住宿等方面的教育服務(wù)。符合國家標(biāo)準(zhǔn)的校車、干凈整潔的宿舍和健康衛(wèi)生的餐廳以及富有愛心的專職生活老師、校車接送老師和餐廳工作人員,讓學(xué)生在學(xué)校充分感受到家庭的溫馨和生活的幸福。
【END】
編輯:宣傳中心
審核:校長室