幼兒教育專業(yè)
幼兒教育專業(yè)是以兒童早期健康發(fā)展為核心。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展
掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能
具備較強(qiáng)保育能力,活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力
實(shí)踐與方式能力,善于溝通與合作
從事學(xué)前教育工作的教師。
培養(yǎng)目標(biāo)
? 培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。
? 幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)、幼兒心理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生與保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、行為觀察與指導(dǎo)、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
? 幼兒教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如:幼兒園,托兒所,早教機(jī)構(gòu),親子園等用人單位從事:幼兒教師、早教/托育老師、保育員、特教老師等崗位。
1、保育員證書
2、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書
? 學(xué)前教育是每一個(gè)兒童接受集體教育的開啟,是每一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分。
? 進(jìn)入新時(shí)代,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育的需求不斷提升,實(shí)現(xiàn)幼有所育,成為了滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求重要舉措。
? ?促進(jìn)幼兒身體和心理健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)別人、對(duì)自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對(duì)創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望,發(fā)展幼兒的觀察能力、思考能力和語言表達(dá)能力、陶冶幼兒的情操、發(fā)展幼兒的美感。
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