學(xué)校管理之道：用心做事,認(rèn)真工作

深秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，丹桂飄香，海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園內(nèi)外鮮花盛開，綠樹成蔭景色格外迷人。2017年10月21日上午，這是一個(gè)值得銘記的日子。今天，在這里舉行海豐“強(qiáng)師工程”之中小學(xué)校長培訓(xùn)專題講座。進(jìn)入海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳首先映入眼簾的是LED屏幕：“‘如何成為一名好校長’主講人尚強(qiáng)（深圳市科學(xué)高中校長）”。

上午九時(shí)整，校長專題培訓(xùn)講座準(zhǔn)時(shí)開始。尚強(qiáng)校長進(jìn)入報(bào)告廳，他作簡短的自我介紹后，很快切入本次報(bào)告的主題“如何成為一名好校長”。他提出四個(gè)字“用心、認(rèn)真”，整個(gè)專題講座都圍繞這個(gè)主題進(jìn)行，他在管理學(xué)校工作中所舉的事例中的“情”這個(gè)方面，給我留下深刻印象，領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的情感是學(xué)校管理工作的橋紐帶，老師有困難都事無巨細(xì)幫忙解決。在學(xué)校管理工作提到每一天都要巡查學(xué)校每一間教室（60間教室），檢查教師學(xué)生上課的情況，深入了解老師在課堂上授課的情況，做到了“認(rèn)真”。在學(xué)校食堂管理方面做到“用心”，解決了老師生活上的后顧之憂，學(xué)校各項(xiàng)工作做到有“理”依 “法”有序開展。同時(shí)他還以學(xué)校的各項(xiàng)管理制度來規(guī)范日常教育教學(xué)工作，因?yàn)橛辛诵ｉL與老師們的情感交融，所以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也能很好地落實(shí)執(zhí)行。老師們以校為家，安教樂教。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，排名進(jìn)入深圳市各高中前列。

這次校長專題培訓(xùn)會(huì)給我很大的啟發(fā)，深有同感。記得本人在2001年秋到黃羌鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)任校長期間的工作記憶猶新。那一年剛到河?xùn)|小學(xué)負(fù)責(zé)管理工作，以前沒有過管理經(jīng)歷，缺乏學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。剛開始工作開展比較吃力，在新的工作環(huán)境中花費(fèi)很大的力氣。假如當(dāng)時(shí)有舉行這樣的培訓(xùn)班，作為新入編的校長，對如何管理好學(xué)校相對容易上手。在工作中，我通過與老師交心，用人性化去管理學(xué)校，幫助解決老師在工作和日常生活的實(shí)際困難，工作中用“理”去處理工作中所遇到的難題，老師愿意接受，各項(xiàng)工作容易展開。在學(xué)生工作中，我經(jīng)常與老師深入各村進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)情況，深入聯(lián)系群眾，了解群眾，宣傳教育法規(guī)，傾聽家長對學(xué)校工作的建議。幾年來我和老師們每個(gè)學(xué)期至少三次到全校每一位學(xué)生家里進(jìn)行家訪，聯(lián)系家長、學(xué)生多了，工作開展起來就容易了。我在河?xùn)|小學(xué)任校長期間，學(xué)校各項(xiàng)業(yè)績連續(xù)在全鎮(zhèn)名列前茅，受到當(dāng)?shù)丶议L和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

通過這次參加校長培訓(xùn)講座，我深有體會(huì)，以前我認(rèn)為 “認(rèn)真”做事只是照章辦事，按照本職工作要求完成而已，有點(diǎn)機(jī)械被動(dòng)?，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)到“用心”比“認(rèn)真”更重要，而“用心”不僅是按照規(guī)章辦事，還要將規(guī)章和規(guī)律有機(jī)地結(jié)合起來，靈活地加以變通運(yùn)用。對于學(xué)生來說，完成作業(yè)是認(rèn)真的反映，但高質(zhì)量地，合理地、有序地完成作業(yè)才是用心的表現(xiàn)。對于老師來說，完成教育教學(xué)任務(wù)是認(rèn)真，但在完成工作量的基礎(chǔ)上還要做認(rèn)真輔導(dǎo)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生那才是用心的體現(xiàn)。認(rèn)真，平常人都能做到；用心，卻不是輕而易舉的事情，它需要我們開動(dòng)腦筋，投入時(shí)間和精力才能達(dá)到。同樣是完成一道題目，求得正解是認(rèn)真，而通過做題發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，進(jìn)而觸類旁通那才是用心。認(rèn)真，有時(shí)候追求的是表面化形式化的完成，這是一個(gè)普通的標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)基本的要求。而用心，它追求的是高標(biāo)準(zhǔn)，是力求達(dá)到內(nèi)在的完美與和諧。一個(gè)校長，按照上級(jí)工作要求管理好一所學(xué)校是自己工作的責(zé)職，這是一種認(rèn)真；但是如果校長能在“情”、“理”、“法”這三方面去管理好學(xué)校，緊密聯(lián)系上級(jí)、老師、家長，同時(shí)還能夠用最佳的方法，最好的形式、最合理的方法處理學(xué)校的繁瑣事務(wù)，那就不是簡單的學(xué)校管理，而是學(xué)校的管理藝術(shù)了。

認(rèn)真做事是做好一件事的底線，不認(rèn)真做事絕對做不好一件事，但不用心去做事。做出的事卻不會(huì)有所超脫，思考問題也不會(huì)深刻?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”，用心做事不僅僅是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，一種境界，可見無論是“撞鐘”還是其他工作，都必須用心去做，你用心去做了，自然能夠把學(xué)校工作做好，做到位。這也許就是用心和認(rèn)真的真諦。